한자교육 열풍 우리도 따라가야 되는가 > 핫이슈토론

열풍인 이유가 그만큼 중요하단 뜻입니다.
중국어의 가장 기본이자 국어를 이해하는데에도 큰 역할을 하기 떄문이죠.

제가 중2로써 같은 입장에서 말씀드리도록 하죠. 일단 한자는 우리 학생들이 배우기 힘들만큼 세계에서 어려운 단어들 중 하나입니다. 우리나라 언어나 미국은 가나다라..abcd...만 외우고 문법으로 들어가거나 단어로 들어가면 되지만 중국어와 관련된 한자는 그 하나하나에 뜻과 음이 새겨져 있고, 수천자가 넘는 글자들이 있기 때문입니다. 지금 중국에서도 짧게 짧게 쓰기위해서 한자들을 모조리 간추려 써서 한자를 웬만큼 아는 사람들도 중국에 가면 읽지를 못합니다. 그렇지만 한자는 중국과 일본에서 동시에 통하는 언어이기 때문에 웬만큼 배워야 한다고 생각합니다. 앞으로 미국보다 발전할 가능성이 큰 나라는 중국입니다. 지금 급속도로 성장하고 있죠. 저희가 왜 미국의 언어인 영어를 배우고 있겠습니까 바로 힘이 강하고 선진국이고 세계의 중심이기 때문입니다. 그 세계의 중심이 앞으로는 우리 나라가 포함되 있는 동남아로 옮겨갈 것입니다. 그 뜻은 중국이 쎄진다는 것이죠. 물론 우리나라와 일본도 예외는 아닙니다만 중국은 더 빠른 속도로 하루하루가 다르게 변화되고 있습니다. 그만큼 저희가 미리 배워서 나쁠것은 없다는 것입니다. 우리 학생들이 힘든건 사실이지만 배우긴 배워야 한다고 생각합니다.

풋. 앞으로 시대는 중국의 시대입니다. 한자는 물론 중국어는 기본으로 외워둬야죠 ㅋ

뭐 취업하기 싫으면 안외워도되고

제 생각은 이렇습니다.

우선, 한자를 무턱대고 외우는 것은 아무 의미가 없습니다.
지금까지의 한자교육은 무턱대고 외우는 것이었습니다.

그렇다고, 한자를 몰라도 된다는 식의 발상은 곤란하다고 생각합니다.

한자를 몰라도 된다고 주장하는 사람의 의견은, 한자를 쓰지 않아도 의미가 상통하기 때문이라고 합니다.

그러나 이 주장에는 한가지 간과한 것이 있습니다.
한자를 굳이 쓰지 않아도 그 뜻이 통하는 이유는, 우리는 이미 한자의 의미를 알고 있기 때문입니다.
예를 들어, 제가 "한자"라고 쓴 글자가 한국의 글자라는 뜻이겠습니까? 아니면 한나라의 글자..라는 뜻이겠습니까.
한자와 한문은 어떻게 틀립니까?
우리는 한자를 쓰지 않아도 됩니다. 혼동이 될만한 동음이의어만 한자를 병기하여 혼동이 피하면 됩니다.

그러나, 그것은 어디까지나 한자교육이 이루어진 다음입니다.
즉, 우리가 쓰는 단어의 의미가 전달되기까지는 한자가 있기 때문입니다.
굳이 중국에서 전래된 문자를 이용하지 않아도 됩니다.
중국이 가운데 중, 나라 국 이라는, 각 글자가 갖고 있는 의미만이라도 정확히 알면 됩니다.

그러니 한자 급수니, 천자문이니 하는 것들이 그다지 중요하다고 생각되지 않습니다.
(물론 외국어 공부차원이라면 어떨까 싶네요. 중국어는 몰라도 일본어는 꽤 도움이 됩니다.)

그렇다고, 한자공부를 전혀 필요없다고 하는 것도 곤란합니다.

그러니, 한자공부를 교양공부 차원에서, 그저 쓸 줄은 몰라도 읽을 줄 정도는 아는 것이 바람직하리라 생각합니다.

아닙니다 파랑새님. 외국어 차원에서만 보자면 미래를 보자면 일본어보다는 중국어를 배우는것이 훨씬 바람직합니다. 중국의 가속화는 알고계시겠죠?

우선 저는 파랑새가 아닙니다...(아이콘이 새모양이긴 하군요...)
제말은 일본어가 중국어보다 낫다는 것이 아니라, 한자를 공부하면 중국어에 도움이 될지 어떨는지는 모르지만,(저는 중국어를 모르므로) 일본어에는 꽤 도움이 된다는 뜻입니다.
그리고...개인적으로, (이 문제는 전혀 다른 문제입니다만...)중국어가 일본어보다 더 도움이 될것이라는 말이나 중국의 가속화...에도 동의하지 않습니다.

한문은 깊이 알 필요도 없습니다...한문이나 국어선생 할일 없으면 말입니다.
중국어를 배우는것이 훨씬 도움될겁니다..지금이야 일본어가 경쟁력있어보인다지만 결국 중국이 미국을 따라잡을것이고 그에 따라 중국과의 교류는 지금보다 훨씬 커질것이고 세계에서 영향력도 커질테니말입니다..
중국어와 더불어 아랍어...GCC<걸프6개국>가 세계투자시장의 큰손으로 떠올랐죠..어마어마한 오일달러로 막대한 공사와 끝없는 개발이 지금 이루어지고 있는 국가들입니다..5억이 넘는 무슬림들이 아랍어를 할줄알고 2억명이 넘는 사람들이 모국어로 가지고 있는 아랍어도 비전있는 언어...지금이야 홀대받고 있죠..과거 중국어 베트남어가 그랬었던것 처럼..

한문은 알면 알수록 많은 도움이 됩니다. 누가 한문을 배우지 않아도 된다고 했나요.
기본적으로 사용하는 한자정도는 정확히 알아두는 게 앞으로 많은 도움이 될 겁니다.
괜히 사람들이 한문을 배우라고 하는 게 아닙니다. 모르면 모르는 대로 살아도 되지만
알고 있다면 필요할 때 사용할 수 있는 능력이 있지 않겠습니까.
알고 계시겠지만 나이가 어릴 때 많이 배워두면 점점 나이가 들수록 그 능력이 빛을 발하게 될 것입니다.
열심히 공부하세요.

배워야 된다고 생각합니다. 그렇다고 해서  목숨걸고 배우라는 것은 아닙니다. 자연스럽게 서서히~~ 반복학습을
통해^^ 한자와 친해지다보면 어느새 실력은 늡니다. 저 또한 2년전부터 한문공부를 시작했었습니다. 하지만
시험공부 하듯이 목숨걸고 하지 않았습니다. 그냥 하루에 30분씩 꾸준히 봤던거 또 보고 그렇게 자연스럽게
한문과 친해졌습니다. 그 결과로 올해 한자능력검증시험 1급을 땃습니다^^예전에는 신문에 한자 몇개만 올라와도 지레 겁을
먹었지만은 이제는 당당합니다. ㅎㅎ
 또한 우리 나라의 단어는 거의 70프로를 육박할 정도로 한문으로된 단어가 있습니다. 국어사전을 봐도
죄다 단어 옆에 그 뜻의 상응하는 한문이 적혀 있죠. 순수 우리 한글 뜻으로 된 단어는 많지 않습니다.
 중학생이라고 하셨는데. 앞으로 더 공부를 많이 할거 아닙니까??^^ 국어와 관련된 모든 공부를 할때에는
한문을 많이 알면 알수록 굉장한 도움이 될겁니다. 개인적인 차원에서도 님같은 또래에 한문 더 많이 알면 알수록
친구들한테 은근히 부러움의 대상이 될겁니다. ㅋㅋ 저처럼요 ㅎㅎ

한자의 중요성은 따로 말할 필요가 없다고 생각합니다. 우리나라는 전통적으로 한자권 국가였고, 전통적으로 한자를 많이 사용해와서 한자는 우리의 일상생활에 뿌리깊이 박혀있습니다. 이웃국가인 일본, 중국 모두 한자를 사용하고 있는것만 보아도 한자가 동북아시아에서 어떤 비중을 차지하는지 알 수 있습니다. 우리나라에서는 아직도 각종 신문, 서적등에는 한자들이 많이 쓰이고 있고 정확한 의미전달이 필요한 법령의 용어들은 모두 한자어가 사용되고 있습니다. 취업시에도 공기업, 국가기관, 사기업에서 한자능력자에게 가산점등의 혜택을 부여하고 있기도 합니다.
여러부분을 볼때 한자는 아직도 그 중요성을 잃지 않았다고 생각됩니다. 하지만 용어들의 한글화, 법령의 한글화를 위한 노력이 많이 이루어지고 있고, 한자를 모른다고 하여 생활에 크게 불편함은 없습니다. 한자를 정신적 스트레스를 받으면서까지 익힐정도로 중요하다고 생각하진 않습니다. 기본적 교양수준의 한자지식은 가지고 있으되 그 이상은 개개인의 필요에 따라 익히는게 좋다고 보입니다.

한자를 배우는 이유들의 대부분이 중국의 급격한 경제 성장으로 한자 문화권의 영향력이 증대됨에 따라 한국에서도 한자를 배워야 한다는 말인데, 일단 한자와 중국어는 다릅니다. 중국어는 외국어입니다. 발음도 다르고, 어문의체계도 다를 뿐더러 의미가 다른것도 많습니다. 이런 상황에서 중국 영향권에 편입하기 위해 한자 교육을 한다는 것은 시간 낭비라는 것입니다. 외국어란 것은 오랜 역사를 거쳐온 문화 산물입니다. 우리가 차용한 한자는 우리 문화를 반영하면서 발달 되어온 것 만큼 대중국을 의식한 한자 교육은 국먹자고 젓가락 사용하는 것과 같습니다. 두번째로 중국어도 이제 많은 서양 문화의 유입으로 외국어도 병음으로 표기하기 위해 한자를 사용하는 이상 본래의 의미와 다릅니다. 차라리 제2외국어 교육으로 대체 되어야지 맞는 방향이라고 봅니다.

그렇죠..misoguru 님 말씀처럼 한자와 중국어의 상관성은 크지 않다고 보는게 옳습니다..일반적인 사람들이 한자를 많이알고 잘하면 중국어를 쉽게 배울수 있다고 믿고 있지만 상관성은 그리 크지 않다는게 사실이죠.
제가 한자에 대하여 깊이 알 필요가 없다고 한것은 신문읽는데 불편함만 없을 정도의 한자실력만 가지고 있어도 충분하다 이겁니다..
지금 불고 있는 한자교육열풍이 중국의 세계영향력 증대와 중국진출에 대한 장밋빛 전망과 더불어 더욱 한자가 중요한것처럼 부각되고 있는데 사실 중국어를 배워야지 한자 만날 배운다고 그 흐름에 따르는것이라고 착각하지 말라이겁니다.
한자 몇천자 외웠네 어쨌네 자랑치고 몇급합격했네 자랑칠 시간에 정작 사회진출하여 득이 될 수 있는 중국어 한마디들 더 배운다거나 현실적인 방법을 택하라 이거죠..한자 몇천자 외우고 잘 안다고 득되는거 거의 없습니다..국어,한문 선생 할일없으면 말입니다...정말 신문읽는데 불편할정도 아니면 한자는 충분합니다..요즘엔 신문도 한자가 많이 줄어들어서 몰라도 읽는데 불편함 없는 신문들이 많더군요.
고교과정에 일주일에 1시간씩만 배운걸로도 사회생활하는데 아무 지장없고 취업하는데 아무지장없더군요.

중국어는 알아야되고 한자는 별로 몰라도 된다 는 일부 말씀들은 좀 그렇네요. 중국어의 가장 기본인 한자인데 실용성만을 따지고 말할 건 아니라고 보는데요. 둘다 알면 좋죠. 굳이 할 필요없다고까지는 안해도 될 듯합니다.

이야기가 이상하게 흘러가는 듯 하군요.
한자를 많이 알면, 중국어를 잘하나요? (저는 중국어를 잘 몰라서...) 중국어는 지금 우리가 아는 한자와 전혀 다른 모양의 약자를 쓰고 있지 않나요? 그리고 중국어가 어려운 이유는 발음때문이라 알고 있는데......

한자를 공부하면, 일본어는 조금이라도 쉬워집니다. 일본어에서 쓰이는 한자는 우리나라에서 쓰이는 한자와 거의 비슷하구요, 단어자체도 거의 비슷합니다. 한자로 이루어진 단어는 ...약...모르긴 몰라도 80% (?) 정도는 같을 껄요. 게다가 발음도 비슷합니다.

여기서 논제는, 한자교육이 필요한가...인데요...
사실 저는
"한자를 쓰지 않아도 의사소통이 잘 된다."...라는 의미가 잘 와닿지 않습니다.

그것은 제가 한자를 알고 있기 때문인데요...(잘 안다는 뜻이 아니라, 최소한 제가 여기서 쓰는 한자어의 한자 정도는 알고 있으니까요...)
따라서 저는 한자를 전혀 모르는 사람이 한글문장을 어떻게 인식하고 파악하는지 정확히 알 수가 없지요.

즉,
한자를 아는 상태에서 한글문장을 읽는 것하고
한자를 모르는 상태에서 한글문장을 읽는 것은
그 뉘앙스의 파악이나, 그 단어의 진정한 의미를 이해하거나 느끼는 정도가 다르지 않을까 생각하거든요...

현시대흐름에 맞추어 취업을 하려면 커뮤니케이션이 기본바탕이 되어야하죠
자신이 하는의지에따라 달리 결정 되는것입니다~
그걸또 강요하는 부모님들이 문제지만요..

현재 유치원, 초등교육과정, 중학교, 고등과정을 마치면
현생활에서 쓰이는 한자들은 기본으로알수있습니다.

거기다가 영어와 , 제2외국어까지 공부한다고하면,
정말 실용성이 있을까요?

우리들이 시조를 쓰는것도아니고, 신문에서 뻔히보이는 몇단어만 알아볼수있으면되지않나요?
순한글로 된 우리말은 많지안습니다.
하지만 그 한문을 모르는 사람들도 한국말을 이해할수있고, 인문, 자연과학 지식이없어도
기본적인 대화와 글을 읽는데 필요한부분은 다갖춰져있다고 보는데,

어느면에서 진정한 의미와 느끼는정도가 다른건지 도통알수없군요,
어느글을 보셧기에, 이런말이 나오는지,,,

유치원, 초등교육과정, 중학교, 고등학교를 나오면 한자들은 기본적으로 알 수 있나요? (몰라서 묻는 말입니다. 저는 그걸 배웠거든요. 안배워도 저절로 알 수 있는 것인가요? 예를 들어, 한문의 "한"과 한국의 "한"이 어떻게 틀린지 알 수 있나요?)
안배워도 알 수 있다면, 굳이 배울 필요는 없겠지요.

우리가 세상을 살아가면서 신문에서 뻔히 보이는 몇단어만 알아보면 된다면 얼마나 좋겠습니까?
기본적인 대화와 글만으로 세상을 살아갈 수 있다면 얼마나 좋겠습니까...

예를 들어...(좀 억지스럽기는 합니다만)
"기술을 위한 기술" 이라는 글의 제목이 있다면, 한자 없이 그 뜻을 이해할 수 있습니까?
 "이 물건은 私用해서는 안됩니다"라는 문장을 한자표기 없이 사용했을 때 그 의미가 정확히 전달될까요?
"전수하다"와 "전수받다"의 "전수"는 같은 단어입니까?

피동이냐 능동에 차이고, 한문과 한국
한글자한글자 따지는건 '학문'에서나 하는 겁니다.
우리는 학문을 하자는게아니라 의사소통만 가능하다면
굳이 배워도 상관없다고 말씀드리는겁니다. 학문을 하실꺼면 저렇게한글자 한글자
따져가면서 읽어야겟지요
한말씀님은 제가 말하는 한글자한글자를 한자로 풀어서해석하십니까?
아니겠지요, 그냥 논리적 맥락 흐름만 이해하면되는겁니다.
왜굳이 집약적으로 끌고가시는지,,

유치원 ,초등,중등,고등교육에 나오는한자들은
필수한자입니다. 고로 학생이 꼭, 일반상식 , 에 나올수잇는 한자가 있다는말입니다.
고로 이것은 알아야한다~ 라는 의미만 담겨있는것입니다.

Jaewon님... 그 부분이 서로간의 이견에 있어서 핵심인 듯합니다.

저는 이문제를, 의사소통만 가능하다면 되는 것이 아니라, 학문을 위해서 필요하다는 것입니다.
사람은 의사소통만 하고 사는 것이 아닙니다.

누구나 언젠가는 자신의 분야에서 전문가가 됩니다.
전문가가 될 수 밖에 없는 이유는, 먹고 살기 위해서 입니다.
물론, 학문을 필요로 하지 않고도 먹고 사는 사람들은 많이 있습니다.
그러나, 많은 사람들이 학문을 합니다. (여기서 학문은 문학이 아닙니다.)

사람은 단순히 의사소통만을 하고 살아가고 있는 것이 아닙니다.
논리적 맥락만으로 의사소통이 되지 않는 경우에 부딪히게 됩니다.
따라서 한자를 알아야 하는 것입니다.

물론, 그 학문을 하겠다는 사람만 배우면 됩니다.

님...이 경우를 한번 생각해 보시기 바랍니다.
우리는 고등학교 수학에서 미분 적분을 배웁니다. 심지어는 인문계열을 지원하는 학생도 배웁니다.
일상생활에서 미분적분 사용합니까?
의사소통만 가능하면 된다면서, 나랏말쌈이...하며 훈민정음을 배웁니다.
써먹지도 못할, 알지 못할 고사성어를 배웁니다.
우리나라와 별 상관도 없는 먼나라에서 천년전에 일어났던 일에 대해 배웁니다.

이런 것을 배우는 이유는, 우리가 단지 덧셈뺄셈 곱셈 나눗셈만으로 세상을 살아가지 못하기 때문입니다.
언젠가 우리는 어느 특정한 분야에서 전문가가 되기 때문입니다.

그래서 한자공부가 필요하다고 말씀드리고 있는 것입니다.

인문계열은 미분적분안배워요이제~

한말씀님
이글의 취지는 학문을 하기위해서 한자를 배우자는게아니라
한자교육을 꼭 꼭 해야되냐는 것입니다.

제가궁금한것은 논리적맥락만으로 의사소통이 되지 않는 경우가어떤경우인지,
또한가지 한말씀님의 글을 정리해보자면
우리는 배우지 않아도 될것을배운다
그이유는 기본적인것만으로 세상을 살아가지 못한다
따라서 전문가가되기위해서 배우지 않아도 될것을 배워야하고, 한자를 알아야 전문직이 될수있다.
라는건데 논리자체가 궤변일뿐입니다.
오해하지마세요 나쁘게 쓴것은아닙니다.

그리고 예시 자체가 잘못되었습니다.
학교에서배우는것은 그중에 문과 이과를 나누어서 자기에 적성에 맞는 것을 고려해 직업적 선택을
하게 도와주는 부분적 수단일뿐 그것이 세상을 살아가냐 못하냐,
이것을 판가름하지 않는단말씀입니다.
예전 일제시대 할머님할아버지들도 교육 하나도못받앗습니다.
하지만 그분들은 의사소통할수있고 기본적인 덧셈 뺄셈 나눗셈으로 가정을 꾸리고
돈도 벌수있다는게 반론할수 있는 근거가될것입니다.


굉장히 요지에 어긋낫지만
결론은 한문을 배우지 않아도 된다는것이죠,

Jaewon 님.
애초에 이 글(주제 제안글)의 취지는 사실 앞뒤가 맞지 않는 부분이 있습니다.
우선 서두에 아이들이 배우는 것이 너무 많다는 논리로 가다가, 중간에는 한자를 몰라도 살아가는 데는 지장이 없다. 라는 논리로 전개되고, 마지막에는 찬성쪽 이유를, 국제화 하나로 단정지어버렸습니다.

우선, 아이들이 배우는 것이 많다면, 그 중요도의 우선순위를 매겨두는 것도 좋은 방법일 것입니다.
그리고, 마지막 찬성쪽 이유는, 국제화가 아닙니다. 물론 한자공부가 일본어에 도움이 되는 것을 사실입니다. 그러나 그것이 목적이 아닙니다. 그것은 우리나라 국민 모두가 일본어를 알아야 할 필요는 없으니까요.

문제는 한자를 몰라도 세상을 살아가는 데 지장이 없기 때문에 배우지 않아도 된다는 논리인데요.
제가 제시한 (님이 잘못된 예시라고 지적한) 예시는 그것에 반론을 제기하기 위한 것입니다.

님과 저의 의견에서 견해차이를 보이는 핵심은 다음과 같습니다.

전문가가 되기 위해서 배우지 않아도 될 것과, 배워두면 좋은 것과, 꼭 배워두어야 하는 것의 범주를 명확히 해야 할 필요가 있습니다.

예를 들어, 소설가 지망생이 미분적분을 왜 배워야 할까요? (아,,,미분적분을 요즘은 안배운다고 하셨나요? 그렇다면 인문계 학생이 배우는 수학 중에서 가장 어려운 부분은 무엇입니까?)
아직 소설가를 지망할 것인지, 아니면 회계학과를 지망할 것인지 정하지 않았기 때문인가요?

물론 그런 이유도 있겠지요.
하지만,
고등학교 수학을 소설가가 몰라도 살아갈 수 있습니다.
그러나 소설가가 수학을 안다면 살아가는 데 그것이 도움이 될 수 있습니다.

한자를 꼭 배워야 한다는 것은 아닙니다.
한자를 배우지 않아도 된다라는 말이 잘못되었다는 것입니다.
한자를 배우면 좋습니다.

배우지 않아도 덧셈뺄셈 나눗셈으로 충분히 가정을 꾸릴 수 있습니다.
초등학교만 나오고도 몇백억대 재산가가 된 사람들 많이 있습니다.
그 사실이, 배우지 않아도 된다는 결론으로 이어진다면 우리가 배워야 할 것이 무엇이 있을까요?

한자를 모르면 의사소통하는 데 지장이 있기 때문에 반드시 한자를 배워야 한다는 것이 아니라
우리나라 한글을 더 정확히 이해하고, 자신의 전문분야에 조금이라도 도움이 될 수 있기 때문에 필요하다고 하는 것입니다.

예를 들어, 한의사 지망생이라면 당연히 배워야 겠지요. 또 역사학자가 되고 싶다면 반드시 배워야 할 것입니다.
또 국어학자 지망생도 배워야 겠지요.
이런 사람들은 한자를 많이 배워야 할 것입니다.
나머지 한자를 많이 쓰지 않는 분야에서 종사하는 사람들이라면, 천자문 정도만 알아도 될 것입니다.

또 배우기 싫다면 안배워도 그만입니다.

하지만, 예를 들어 수능시험의 한 과목으로 지정할 수는 있을 것입니다.

《Re》한말씀 님 ,
예 잘보았습니다.
여기서 절충하는게 좋을것같네요 ,
똑같은  사고로는 계속해서 토론될듯하네요 ㅜㅜ
저도 어차피 한자공부는 해야겟지만 ㅜㅜ,,,,

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