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토론자의 토론참여 기법 4강좌
플래시(예습) ㅣ 동영상교육(준비 예정)
책 제목: 토론의 법칙
지은이: 민영욱 지음
출판사: 가림출판사
아래 내용은 한국의 토론문화와 교육을 위해 해당 출판사의 허락을 받고 게재하는 토론교육입니다. 무단사용과 배포 전재를 금지합니다. 이 강좌는 책 내용의 일부만 발췌 되었습니다. 자세한 설명내용과 정보가 필요한 분은 책을 구입해서 보시면 고맙겠습니다.
CONTENTS
제 2장: 토론자의 토론참여 기법
1. 토론자 역할은 무엇인가?
2. 사전준비 방법
3. 주제에 대한 아이디어를 얻는 법
4. 분위기를 디자인하라
제 2장: 토론자의 토론참여기법
- 투우장의 성난 황소처럼 파고드는 상대의 날카로운 질문에 유머나 위트로 기선을 제압하고 미소를 띠며 응수한다면 정말 멋진 토론자가 될 수 있다.
01. 토론자 역할은 무엇인가?
토론자가 발언을 잘하지 않는 이유 10가지
토론자들이 여러 가지 이유로 의견 제시나 반박을 제대로 하지 못하는데 그 이유를 정리해보면 10가지 정도된다.
① 주장하기에는 증거가 부족한 경우
② 문제에 관심이 없는 경우
③ 생각을 정리하다 말할 시기를 놓쳐버린 경우
④ 망신이나 당하지 않을까 하는 우려
⑤ 사회자나 의장에 대한 불신감
⑤ 반론을 제기하기 어려운 상황
⑦ 상대에게 밉게 보이지 않으려는 생각
⑧ 조직 내 사정으로 말을 자제하는 경우
⑨ 자신의 발표력이 부족하다는 생각
⑩ 결정하고도 실천하지 않기 때문에 토론이 무의미하다는 생각
토론자 선정이 토론을 좌우한다.
청중이 있고 토론만을 목적으로 하는 학술발표나 토론회의 경우, 누구를 토론자로 하느냐 몇 명을 선발할 것인가 하는 토론자 선정 문제가 중요하다. 토론의 질과 연결되기 때문이다. 최종적으로 인터뷰 결과를 기초로 토론자의 역할을 제대로 수행할 수 있는지를 검토한 후 적합한 대상자를 토론자로 확정한다.
토론자의 역할을 잊어서는 안된다.
토론자는 토론에 적극적으로 참여해야 의미가 있다. 공격력과 수비력을 겸비하기 위해서는 다음과 같은 방법을 실천에 옮겨야 한다.
① 토론 대상인 각종 현대 문제에 관심과 흥미를 갖고 최신의 신빙성 있는 정보와 지식을 끊임없이 여러 각도에서 수집, 정리한다.
② 자기 주장이 명확하게 논리적으로 발표되도록 여러 가지 논법을 탐구하고 이를 효과적으로 활용해 보도록 노력한다.
③ 확신을 갖고 상대방을 설득할 수 있도록 개성있는 화법을 끊임 없이 연구한다.
2. 사전준비 방법
사전 분석은 의무이다.
방송토론에서 '그 사람 뭘 알고 나온 거야'라는 시청자의 비난만 사게 되는 경우가 있는데, 그 원인은 사전 준비가 부족한 탓이 아닌가 생각한다.
분석해야 할 7가지 항목
토론에서 해야 할 정보나 주장의 범위를 정하기 위해서는 사전 분석은 필수적이다.
① 토론의 1차적 목적 내지 개최 동기는 무엇인가?
② 토론의 주제는 무엇인가?
③ 청중 앞에서 하는 토론인가, TV등 방송 매체에서 하는 토론인가?
④ 어떻게 진행될 것인가? 발표에 제약이 있는가?
⑤ 다른 토론자의 성격은 무엇인가?
⑥ 토론의 주제나 사건이 그 집단에만 연관되어 있는가? 청중들이 그 사건에 참여했는가?
⑦ 공개토론회의 경우 청중의 성격은?
⑧ 토론장의 여건은 어떠한가?
정보를 수집하라
토론의 목적과 주제에 대한 관련 자료를 수집하여 필요한 정보를 찾아낸다. 수집해야 할 정보는 다음과 같다.
① 주제와 연관 있는 문제와 관점
② 주제와 관련된 반대의견
③ 자신의 신념이나 주장을 뒷받침할 수 있는 실례
④ 주제와 관련된 최신 정보나 전망
⑤ 청중에게 감명을 줄 수 있는 어구
⑥ 일화, 위트, 특히 생생한 경험담
⑦ 통계자료와 그림 해설
정보수집 요령
자료나 정보가 불충분하면 충분한 토론을 할 수 없으므로, 수집에 최선을 다해야 한다. 특히 주제나 쟁점에 관한 여론조사 결과를 파악해두는 것은 아주 중요하다.
토론의 개요를 작성한다.
찬성측과 반대측 모두 주장의 논거가 될 자료를 논리적 순서로 배열한 개요를 작성해 둔다.
① 서론 부분에는 토론의 직접 원인, 문제의 배경과 역사, 용어의 정의, 관계 자료, 문제와 논점 등을 기록한다.
② 본론이라고 할 수 있는 예상 토의 내용에는 논점이 되는 내용을 항목별로 배열한다.
③ 결론 부분에는 토론의 주요 문제와 이에 대한 자신의 주장을 요약 정리해 둔다.
> 토론자의 3대 목표
토론자가 토론에 임할 때 가져야 할 목표를 제시하면 다음과 같다.
1. 자신의 사고와 대안은 실행 가능하고 꼭 필요하다는 점을 강조한다.
2. 자기 주장에 대해 다른 사람이 갖는 의문을 해소시키고 확신을 갖게 한다.
3. 최종적으로 자신의 의견과 주장이 반영되도록 한다.
3. 주제에 대한 아이디어를 얻는 법
토론이라고 해서 살벌한(?) 분위기 속에서 근엄한 표정으로 딱딱하게 논쟁해야만 하는 것이라고 생각하면 그 생각은 잘못된 생각이다. 토론이 유쾌한 대화의 장이 되도록 노력할 필요도 있다. 토론에서 너무 심각하기만 할 필요는 없다. 오히려 토론이 재미있게 되도록 할 필요가 있다. 심각하게 토론하는 것보다는 즐겁게 토론하는 것이 더 바람직하다.
속성을 검토하는 11가지 아이디어
어떤 사물이나 대상에 관해 토론을 할 경우에는 그 사물이 가지고 있는 속성을 철저하게 검토해서 그 결과를 활용해야 한다. 이 경우에 '누가, 언제 , 어디서 , 무엇을, 어떻게, 왜' 라는 육하원칙에 입각해서 설명해도 좋으나 좀 더 심도있게 준비하려면 면밀한 검토가 따라야 한다.
① 있느냐 없느냐? ' 존재와 비존재
② 어느 정도냐 또는 얼마나 있느냐? 정도나 양
③ 지역별 또는 영역별로 어떻게 분포되어 있는가? 공간적 속성
④ 어떻게 변해 왔느냐, 미래의 전망은 어떠한가? 시간적 속성
⑤ 어떻게 움직이느냐 또는 어떻게 행동하느냐? 움직임과 행동
⑥ 어떻게 생겼느냐?
⑦ 정의 내지 본질을 밝혀본다.
⑧ 변할 수 있느냐 또는 바꿀 수 있느냐? 변이력
⑨ 얼마나 강하냐? 위력
⑩ 얼마나 바람직한가? 요망성
⑪ 실현이 가능한가? 실현 가능성
대안을 강구하는 6가지 아이디어
좁은 의미에서의 토론은 이미 나와 있는 해결 안에 대한 찬반 혹은 가부의 결정을 시도하는 것을 말한다.
① 왜 새 대안이 필요한가? : 문제 제기
② 문제가 대안을 필요로 할 만큼 심각한가? ' 문제의 심각성 강조
③ 문제가 현 상황의 본질적인 문제인가? . 본질성
④ 대안이 이 문제를 해결할 수 있는가? : 해결력
⑤ 대안은 실현 가능한가? 실현 가능성
⑥ 새로운 대안이 갖는 본질적인 문제는 없는가? : 부작용
문제를 분석하고 해결책을 주장하는 8가지 아이디어
문제 해결을 생각해보는 방법에는 앞의 방법과 유사하지만 약간 다른 방법도 있다. 이 방법은 문제를 집중적으로 분석하고 그 문제의 해결책을 제시한 후 그 장 · 단점을 검토해보는 것이다.
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문제 진단 |
해결책을 검토 |
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① 문제의 역사적 배경 |
① 해결책 제시 |
4. 분위기를 디자인하라
우리의 노사간 협상장은 그 주변부터 매우 공격적이다. 성숙된 노사 회의가 되려면 서로가 토론할 수 있는 분위기 조성을 위한 노력부터 해야 하지 않을까.
1) 회의장에 여유있게 도착한다.
2) 서로 가벼운 인사를 나눈다.
3) 토론장의 좌석 배치를 파악한다.
4) 청중으로부터 초연하라
> 토론 진행시 불안증 해소법
1. 공개 토론회의 경우, 단에 올라가서 자리에 않게 되면 청중의 눈길을 피하려 하지 말고, 살짝 미소를 지은 채 청중을 둘러본다. 그리고 가급적 천천히 말하도록 한다.
2. 개요서나 노트북을 탁자에 놓고 잠깐씩 보면서 발언한다.
3. "여러분을 뵈니까 무척 떨리는군요."라고 하며 자신이 긴장하고 있다는 사실을 솔직하게 다른 사람들에게 표현한다.
4. 발언 도중에 갑자기 말문이 막혔을 때에는 막히기 직전에 한 말을 반복 요약하고 다음 말로 연결하도록 한다.
5. 하체가 후들거리는 경우, 어깨에 힘을 빼고 양 엄지발가락에 힘을 준다.
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