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공지 ★★★ 전국 초중고대학생/직장인 토론대회 ★★★

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작성자 토론실
댓글 1건 조회 3,967회 작성일 05-05-08 01:16

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★★★ 전국 초중고대학생/직장인 토론대회 ★★★

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전국 토론대회 주최 단체명: 아시아영어교육학회

아시아영어교육학회 단체소개:

General Information and Organizational Guidelines of The Asian Association of TEFL (Asia TEFL)

As English is being taught in an EFL context in most of the countries in Asia, an international organization for the Asian region has been sought by ELT professionals in Asia. The purpose of Asia TEFL is to fill this need. The organization is expected to have the ability to cover the field of English education in the whole of Asia and reach beyond national boundaries for individuals and groups to work together toward commonly held goals of developing TEFL in Asia. In the summer of 2002, Dr. Hyo Woong Lee, immediate past-president of the Korea Association of Teachers of English (KATE), took the initiative in the founding of Asia TEFL as a way of realizing this 30-year career goal he has held as an ELT practitioner and researcher. Supported by many other organizational leaders in many other Asian countries who share this same vision, the founding committee of Asia TEFL has been launched under the chairmanship of Dr. Lee with the of making Asia TEFL a truly international organization.

The Foundation Committee was formally formed on December 6, 2002, with more than two dozen Korea-based ELT professionals meeting in Seoul to discuss the form and direction the Association should take. A Constitution Committee was formed and charged with the framing of a constitution.

The first Regional Representatives meeting, attended by representatives of Japan, China, Thailand, Taiwan, Malaysia, Singapore, Hong Kong, Vietnam, and Korea, was held in Seoul on March 15, 2003. (Representatives from Israel, Iran, Kuwait, the United Arab Emirates, and the Philippines were unable to attend.) At that meeting, the drafts of the Asia TEFL Constitution and the Organizational Guidelines were finalized, and Dr. Hyo Woong Lee was nominated and approved by the Representatives as the Founding President.
(아시아영어교육학회 홈페이지: www.asiatefl.org)

토론대회 단체홈페이지: http://www.toronsil.com


프로젝트 개요:

제 1회 전국 초중고대학생/직장인 토론대회

1. 온라인 토론대회 (1차 예선)

인터넷토론: 토론실 인터넷 게시판을 통해 글쓰기 형식으로 온라인 토론이 진행 됩니다.

2. 오프라인 토론대회 (2차 결승)

1) 영어토론: 학교나 학원 등에서 배운 영어실력을 가지고 토론을 합니다.

2) 주제토론: 대회 주최자가 토론이슈를 선정해 이슈를 제공합니다.

3) 독서토론: 대회 주최자가 사전에 토론에 이용되는 책을 발표 합니다.

3. 세계 토론대회 (3차 예선/결승)

2차 영어토론대회 우승자에게 세계 토론대회 참여기회를 부여합니다.


▷ 온오프라인 토론대회는 각계 인사, 토론전문가, 교수, 선생님, 연구원, 임원이 평가해 공정하게 심사합니다.

▷ 공정성을 기하기 위해 평가결과를 인터넷에 공개 합니다.

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■ 토론대회 공지 안내 (예상)

▶ 대회일시: 2005년 8월경(방학/휴가기간) - 연 2회 정기 토론대회 개최
▶ 대회기간: 기업 연수원 (2박3일 합숙)
▶ 대회 협찬사: 다음, 교육부, 문화관광부, 정보통신부, 한국외국어대학교, 대원외고, (주)웰라아카데미 (예상 협찬사)
▶ 대회 인원: 미정
▶ 대회 방식: 온오프라인 '영어토론', '독서토론', '주제토론'
▶ 대회 시상: 추후 공지

▷ 자세한 토론대회 안내는 다음커뮤니케이션, 협찬사와 협의하여 결정 합니다.

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■ 토론이 한국 교육에 미치는 영향과 학습효과

1) 토론은 비판적 사고력과 논리적 분석력을 키워 줍니다.

2) 토론은 민첩한 문제 분석력과 상황 대처 능력을 함양시킵니다.

3) 토론은 효과적인 스피치 구성 및 전달 능력을 키워줍니다.

4) 토론은 말하는 능력뿐만 아니라 글 쓰기 능력도 제고해 줍니다.

5) 토론은 학제간 학습 기회를 제공함으로써 지식 통합 교육을 실현시킵니다.

6) 토론을 수업에 응용하게 되면 질 높은 교육이 가능합니다.


■ 토론교육과 토론문화의 이해

1) 토론은 문제해결 및 의사결정을 위한 수단으로서 뿐만 아니라 진리탐구를 위한 수단으로서도 활용됩니다.

2) 토론을 통해 논리적 사고와 의사 표현 능력을 향상시킬 수 있습니다. 합리적인 자료조사, 원인분석, 아이디어 교환하는 등의 상호협력을 이끌어 낼 수 있습니다.

3) 최근 학교나 기업에서 토론에 대한 인식을 새롭게 가지고 여러 토론활동을 하고 있습니다. 이는 기업의 회의, 워크샵 등에서 토론기술과 방법이 기업의 문제 해결에 도움이 된다는 인식 때문입니다. "인간은 사회적 동물이다"라는 말에서도 알 수 있듯이 현대의 복잡한 사회에서는 개인 혼자 문제를 해결하는 것이 점점 더 어려워지고 있습니다.

4) 오늘날 민주사회에서는 토론이 국제 연합회의 또는 국내의 의회에서 그 밖의 정치, 경제, 문화, 법률, 교육 등 여러 면에서 대단히 중요한 역할을 하고 있습니다.

5) 미국 등의 선진국에서는 학교 시절부터 토론 교육을 받고 있으며, 특히 대학에서는 토론부가 운동부 이상으로 그 대학의 대, 내외적인 명예를 크게 좌우합니다.

6) 프랑스 사람들은 말이 많고 수사학이 발달한 국민입니다. 아는 것을 모두 말로 표현할 수 있어야 한다고 믿는 말 중심 사상을 갖고 있기 때문에 유별나게 토론을 좋아한다고 합니다.

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한국은 지금까지 유교적 전통사회의 수직적이고 권위적 문화 속에서 침묵을 금으로 여기며 살아 왔습니다.
지금 한국 사람들은 이질적인 서양문화의 영향으로 가치 혼란(정체성)을 겪고 있습니다. 우리나라 사람들에게 지금 가장 필요한 것은 오늘날 서양문화를 잉태시키고 발전시킨 서양의 합리적 토론문화를 제대로 알려 주고 파급시키는 것이라고 생각됩니다. 시대가 변해서 '침묵은 은'이고 '토론은 금'인 시대가 도래한 것입니다.

건전한 '토론문화 정착'과 '토론교육 확대'를 위해 토론전문 사이트 토론실이 노력하겠습니다.
한국을 대표하는 '토론전문가 양성'과 '세계 토론대회'에 도전할 인재를 뽑는 것이 토론대회의 목표입니다.

■ 토론실 주소
한글도메인주소: 토론실, 토론방
영문도메인주소: www.toronsil.com


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신하나님의 댓글

신하나 작성일

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